Форматы файлов: .pdf, .docx

Календарно-тематическое планирование по обучению грамоте для дошкольников.
Общая информация.
Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет).
Цель программы: формирование предпосылок к успешному освоению навыков чтения и письма, развитие фонематического восприятия.
Основные задачи.
Развитие слухового внимания и фонематического слуха.
Формирование навыков звукового анализа и синтеза.
Знакомство с буквами русского алфавита.
Обучение слоговому чтению.
Подготовка руки к письму.
Развитие мелкой моторики.
Принципы построения программы.
Последовательность - от простого к сложному.
Доступность - учет возрастных особенностей.
Наглядность - использование визуальных материалов.
Игровой подход - включение игровых элементов.
Интеграция - связь с другими видами деятельности.
Структура планирования.
Программа включает следующие блоки:
Подготовительный этап - знакомство со звуками речи.
Основной этап - изучение букв и звуков.
Практический этап - формирование навыков чтения.
Заключительный этап - закрепление и диагностика.
Формы организации занятий.
Фронтальные занятия.
Подгрупповая работа.
Индивидуальные задания.
Дидактические игры.
Практические упражнения.
Ожидаемые результаты.
По окончании программы дети научатся:
Различать речевые и неречевые звуки.
Выполнять звуковой анализ слов.
Определять место звука в слове.
Делить слова на слоги.
Узнавать и писать буквы.
Читать слоги и простые слова.
Демонстрировать развитую мелкую моторику.
Особенности реализации.
Программа предусматривает:
Гибкость в реализации (возможность корректировки).
Учет индивидуальных особенностей детей.
Систему диагностики достижений.
Вариативность методических приемов.
Использование современных образовательных технологий.
Данное календарно-тематическое планирование может быть использовано педагогами дошкольных учреждений для организации эффективной работы по подготовке детей к школе. Материалы полностью соответствуют требованиям ФГОС ДО и современным образовательным стандартам.