Урок 14. Образ главного героя. Обломов и Штольц.
Урок 15. Женские образы в романе «Обломов» и их роль в развитии сюжета.
Урок 16. Социально-философский смысл романа «Обломов». Русская критика о романе. Понятие «обломовщина».
Урок 17. Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по роману И.А. Гончарова «Обломов».
Урок 18. Основные этапы жизни и творчества И.С. Тургенева. Творческая история создания романа «Отцы и дети»
Форматы файлов: архив, pdf, docx
Урок 13. История создания романа «Обломов». Особенности композиции.
Урок 14. Образ главного героя. Обломов и Штольц.
Урок 15. Женские образы в романе «Обломов» и их роль в развитии сюжета.
Урок 16. Социально-философский смысл романа «Обломов». Русская критика о романе. Понятие «обломовщина».
Урок 17. Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по роману И.А. Гончарова «Обломов».
Урок 18. Основные этапы жизни и творчества И.С. Тургенева. Творческая история создания романа «Отцы и дети»
Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 10 класса (базовый уровень) (2025 год).
В каждом конспекте приведены предполагаемые ответы учащихся на все вопросы и задания урока. Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.