Форматы файлов: .pdf, .docx

Календарно-тематическое планирование по МХК для дошкольников.

КТП представляет собой систему занятий по художественно-эстетическому развитию детей 5-6 лет, адаптированную под особенности восприятия дошкольного возраста.

Цель программы.

Формирование основ художественной культуры и эстетического восприятия мира через знакомство с различными видами искусства.

Основные задачи.

Развитие эмоциональной отзывчивости на произведения искусства.

Формирование представлений о видах и жанрах искусства.

Знакомство с выдающимися произведениями и народными промыслами.

Развитие творческих способностей и воображения.

Воспитание бережного отношения к культурному наследию.

Принципы реализации.

Доступность материала с учетом возраста.

Наглядность в подаче информации.

Интеграция с другими видами деятельности.

Деятельностный подход в обучении.

Формы работы.

Тематические беседы.

Виртуальные экскурсии.

Творческие мастерские.

Художественные игры.

Театрализованная деятельность.

Организация выставок.

Структура занятий.

Программа включает 34 занятия (1 занятие в неделю) и охватывает следующие тематические блоки:

Основы искусства и творчества.

Народное декоративно-прикладное искусство.

Изобразительное искусство.

Музыкальное искусство.

Театральное искусство.

Архитектура и дизайн.

Ожидаемые результаты.

По окончании программы дети научатся:

Различать основные виды искусства.

Анализировать произведения искусства.

Создавать творческие работы в различных техниках.

Проявлять интерес к искусству.

Участвовать в художественной деятельности.

Методическое обеспечение.

Программа включает:

Поурочное планирование.

Методические рекомендации.

Список необходимых материалов.

Критерии оценки результатов.

Варианты творческих заданий.

Данное календарно-тематическое планирование может быть использовано педагогами дошкольных учреждений для организации систематической работы по художественно-эстетическому развитию детей. Программа полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и учитывает возрастные особенности дошкольников.